Уважаемые родители и педагогические работники!

 В Управлении образования администрации Прокопьевского муниципального района с 2016 года работает

Психолого – медико - педагогическая комиссия (ПМПК), которая находится по адресу:

Кемеровская область, г. Прокопьевск, ул. Гагарина , 1 «в». 

По всем возникающим вопросам Вы можете обратиться:

Титова Елена Геннадьевна, председатель комиссии (контактный телефон: 8 (384-6) 62-04-21). 

Быкова Ольга Павловна, секретарь комиссии (контактный телефон: 8 (384-6) 62-12-51).     

Приказ № 905 от 12.09.19 об утверждении нового состава ТПМПК 2019 (pdf)

Состав ПМПК Прокопьевского муниципального района:

  1. Титова Елена Геннадьевна - председатель комиссии.
  2. Быкова Ольга Павловна - секретарь комиссии.
  3. Шех Ольга Андреевна - олигофренопедагог.
  4. Старченкова Елена Николаевна - олигофренопедагог.
  5. Богданова Елена Анатольевна - учитель-логопед.
  6. Черемнова Марина Евгеньевна – педагог-психолог.
  7. Маметьева Татьяна Геннадьевна - социальный педагог.
  8. Иванов Виктор Иванович - детский психиатр (по согласованию).
  9. Козулина Ольга Николаевна - врач-педиатр (по согласованию).
  10. Кравчук Елена Андреевна – врач - детский невролог (по согласованию).

Психолого – медико - педагогическая комиссия в своей деятельности руководствуется Федеральным законом от 29.12.2012  №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии», приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.12.2013 №1073 "Об организации работы по межведомственному взаимодействию федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы с психолого-медико-педагогическими комиссиями", Положением о ПМПК Прокопьевского муниципального округа.

Основными направлениями деятельности Комиссии являются:

  • проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом, психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;
  • подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, уточнение или изменение ранее данных Комиссией рекомендаций;
  • оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных и медицинских организаций, учреждений социального обслуживания и других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья.

Родители (законные представители) детей имеют право:

  • присутствовать при обследовании детей в Комиссии, обсуждении результатов обследования и вынесении Комиссией заключения, высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации обучения и воспитания детей;
  • получать консультации специалистов Комиссии по вопросам обследования детей в Комиссии и оказания им психолого-медико-педагогической помощи, в том числе информацию о своих правах и правах детей;
  • в случае несогласия с заключением Комиссии обжаловать его в центральной психолого-медико-педагогической комиссии.

Обследование детей на комиссии производится только после подачи полного пакета документов и предварительной записи.  

Документы, необходимые для предоставления на ТПМПК:

Для проведения обследования ребенка его родители (законные представители) предъявляют на ТПМПК документ, удостоверяющий их личность, документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка, а также предоставляют следующие документы:

  1. Направление детского психиатра с характеристикой умственного развития ребенка.
  2. Заявление родителей (законных представителей) о проведение обследования ребенка на комиссии.
  3. Копию паспорта законного представителя (представляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии).
  4. Копию свидетельства о рождении ребенка (представляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии).
  5. Направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии).
  6. Заключение (заключения) психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающегося в   организации (при наличии).
  7. Выписку из протокола заседания педсовета образовательной организации о направлении на ПМПК (для обучающихся образовательных организаций).
  8. Индивидуальная программа реабилитации ребенка-инвалида (при наличии).
  9. Справку МСЭ об инвалидности (при наличии).
  10. Заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии).
  11. Подробная выписка врача педиатра из истории развития ребенка с заключениями:
  • невропатолога с характеристикой неврологического статуса;
  • отоларинголога с характеристикой состояния ЛОР - органов и органов, принимающих участие в артикуляции речи (привести данные о восприятии разговорной и шепотной речи), данные аудиометрии (по показаниям);
  • офтальмолога с характеристикой зрения ребенка и с развернутым диагнозом (по показаниям);
  • врача-ортопеда (для детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата).   
  1. Психолого-педагогическую характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией, отражающую данные о продолжительности его обучения в школе, подробный анализ успеваемости и поведения, мероприятия, проведенные в целях повышения успеваемости учащегося.
  2. Письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.
  3. Табель текущей успеваемости обучающегося   (кроме 1го класса).
  4. Акт жилищно-бытовых условий несовершеннолетнего.
  5. Медицинскую амбулаторную карту развития ребенка (предъявляется).
  6. Копию свидетельства о браке (при наличии разных фамилий матери и ребенка).

 

Образцы документов :

 

 

 

 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?